木曜日, 1 月 28th, 2010
こんにちは。
今日は上手な家庭教師の頼み方について考えてみませんか。
家庭教師をつける理由とは、一体なんでしょう?
受験に合格させたいから?それとも、全体的に成績を上げたいから??
はたまた、勉強するクセをつけるために、家庭教師を。。。という人もいるかもしれませんね。
でも、家庭教師をつけるにあたって、一番心配なことと言えば、
「本当に、家庭教師をつけることで、こどもの成績があがるんだろうか」
ということではないでしょうか。
こどもと家庭教師の相性は、本当にいいのだろうか、
どのくらいの期間、家庭教師をつけて、それを見極めていいのか?その答えを出すのは、非常に難しいことです。
そんな悩みを上手く解消する方法がひとつあります。
それは、家庭教師を期間限定でお願いする、という方法です。
つまり、家庭教師をお願いするときに最初から、「今度の期末テストまでお願いします」と言うように、期間限定で家庭教師をつけたいと言う旨を伝えておきましょう。
たとえば、上記のように期末テストが目標だったとしたら、一番わかりやすいですね。
ちゃんと成果があったかどうか、テストの結果で手に取るように解るはずですし、もしもそのまま、おなじ家庭教師さんで継続したいと思えば、その結果をみてからお願いしてもよいわけです。
合っていない、と感じれば、一旦その家庭教師さんとの契約は切れるわけですし、何が良くなかったかの検証を行うことも可能なはずです。家庭教師を迷っている人は、期間限定でトライしてみるという方法、ぜひやってみてはどうでしょうか。オススメです!
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火曜日, 12 月 22nd, 2009
こんにちは。もう年末ですね。こども達ももうすぐ冬休み。家庭教師さんは年末ぎりぎりまで来てくれるので助かりますね。お友達のご家庭の息子さんは、勉強嫌いだから、『冬休みとか、すごく困るんだよね』っていってました。こどもにとっては何かと誘惑が多いシーズンなので、勉強の方もしっかりみてやらないとな、って思うんですよね。
たしかに勉強嫌いな子は、家庭教師をつけてもなかなか伸びないって聞いたことがあります。さらに最近の子供は打たれ弱いなんていわれてますし、「勉強しなさい!」って、頭ごなしに言っても、すぐにやる気をなくしてしまって大変なんです、って家庭教師さんがおっしゃってましたもん。
さらに、家庭教師だけじゃなく、できればその家庭のお父さんお母さんに宿題を見てもらったりして、ちゃんと褒めてやる事が大切なんだそう。ミスしたところを頭ごなしに叱るのではなく、まずは正解したところを指摘して、『よくがんばったね!』としっかり褒めたあとで、それから不正解だった部分を訂正するという方法が無難なんだそうですよ。間違ったことを叱られて、勉強にやる気をなくしてしまう生徒さんは、そういうやり方をご両親にもすすめるらしいです。
勉強嫌いな子であれば、まずは成績云々よりも、勉強する習慣を身につけさせるのが優先で、とにかく勉強しているということを褒めてあげるらしいですよ。なかなかこどもの教育って楽じゃありませんね。でも、家庭教師さんのいろんな経験に基づいたアドバイスだから、そこは信頼したいと思いますね。
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木曜日, 11 月 26th, 2009
こんにちは。寒くなってきましたね。娘の方は順調に勉強してくれていて、成績も安定してますし、すごく助かっています。この調子なら、中学受験もいけるかも!と期待している親ばかです。笑
でも、先日、家庭教師さんからアドバイスがあったんです。というのも、5年生まではずっと安定していたこどもでも、新しく6年生になってから、スランプにおちいる事が良くあるそうです。そうなると、たいていの親御さんは「ずっと成績がよかったのに、6年生に入って急に‥・」と、家庭教師さんに泣きついてくるそうです。
うちの娘にもありうるってこと?!ちょっと怖いです。
でも、家庭教師さん曰く、中学受験を目指そうとする6年生にとっては、急激に環境が変わってしまい、塾などでもライバルが突然増えることや、受験に向けた勉強がハードになること、またそのほかにも、私たち親や学校の先生からの期待などをプレッシャーに感じてしまうことなどが、こどもたちのスランプに大いに関係しているとか。
そんな時に、家庭教師さんがおすすめするのは、『6年生になる前に土台を作る事』だそうです。
6年生になると、カリキュラムが急に増えてしまい、こなすのに目いっぱいになってしまうので、そのまえに自分の弱点を見つけ出して、補強する勉強法がいいですよ、とのこと。確かにそうかもしれませんね。
でも、特別な事をするのではなく、やはり基礎の再確認がベースになるそうです。
家庭教師さんのおすすめする方法で、5年生の娘にはしっかりと基礎をマスターしてもらおうと思います。
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木曜日, 10 月 29th, 2009
こんにちは。とうとう寒く感じる季節がやってきましたね。新型インフルエンザで、娘の学校も一部学級閉鎖になっているんですよ。すごく心配です。ワクチンもまだ先っぽい・・・あてにならないし、しっかり予防させようと躍起になっています。
そう思うと、家庭教師の先生がいらしてくれるのは、ホントに安心。当然、家庭教師の先生も、インフルエンザは気をつけておられますし、塾通いの場合みたいに、娘が人ごみの中でウイルスを貰ってくる心配も少ないですからね。
でも、家庭教師という仕事はとても大変だと思います。毎回感心するんですが。ちゃんと娘にあったカリキュラムを組んできてくれるんです。まさにオーダーメイドというか。おかげで娘の成績もすごく安定してきたし、家庭教師さんをみんなで頼りにしてるんです。感謝感謝ですね。
初めは「学生さんなのに、大丈夫かな・・・」なんて思ったこともあるけれど、自宅に来ているときの対応をみれば、やっぱり立派な”先生”なんですよね。娘のママ友も家庭教師をお願いしたって言っていたけど、成績は伸びないし、覇気のない家庭教師さんで、どうしようか悩んでる、なんて話も聞きました。うちはそうじゃなくて良かったーって内心思っていたんですけど、やっぱりその家庭教師さんの人柄って、印象を大きく左右するものだと思います。もちろんそれを踏まえて、娘の先生はしっかり対応してくださっているし、相談にも真剣に乗ってくれるし。
家庭教師って、指導力も当然必要ですが、人間力の大きさもとっても重要になってくるものだと思いますね。
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土曜日, 9 月 19th, 2009
こんにちは。なんだか半袖だと肌寒く感じる日が増えてきましたね。でも娘はまだ暑がって長袖を着ようとしません。新型インフルエンザも怖いし、風邪をひいてしまわないかと、何かと心配な私です。
最近、ちょっとだけ娘の成績が伸び悩んでいるような気がして、家庭教師さんに相談してみたんです。全然勉強していないならまだしも、毎日結構勉強をやっているのに、テストで成果が出ていないな、って感じるんですよ。どうしてなんでしょうか?と家庭教師さんに聞いてみたら、どうやら、暗記しなくてはいけない問題でミスをすることが多くなっているんだとか。それは困った!(>_<) 娘に自覚があるのかな、と思って、本人に直接聞いてみたら、『この前習ったことなのに、すぐ忘れちゃうの。』と曇り顔。本人もわかっていたんだ・・・。
家庭教師さん曰く、復習の仕方にもっと重点をおいてやってみましょう、と・・・。具体的には、とにかく覚えるまで繰り返しやることが大切ですよ、といわれました。つまり、書き取りをしたり、音読したり、もちろん問題を解いたりすることを、とにかく繰り返してやること、なんだそうです。
でも、ちょっとだけコツがあって、その日に100回繰り返すのはあまり意味がなく、効果はそれほど上がらないので、それよりも、1日おきに10日繰り返すほうがよいそうです。つまり、短期で覚えようとするのではなく、長期的に繰り返すことで記憶するのが効率がいいよ、とのことでした。
これから親子で復習!家庭教師さんのアドバイスどおり、頑張ってみようと思います。
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金曜日, 8 月 28th, 2009
こんにちは。もう娘の夏休みも終わりです。来週からは2学期がはじまります。
家庭教師さんとは、最近はどんどん連携がとれてきたなぁと感じているんですよね。
夏休みは家庭教師さんに言われたとおり、娘の勉強のお手伝いをしました。
何かって?タイムキーパーです。
テストをイメージして、ストップウオッチ片手に、 「はい、始め!」と合図をし、ほんの短い時間、15分とか20分とかで、テストを解く練習をしていました。
家庭教師さんから教わったのは、まず、テストの時は、最初に時間配分を決め、まず問題を一通り最後まで確認して、どのような問題があるか、ざっくり確認、そして1問あたりにかけられる時間を意識させると言うものでした。
家庭教師さんが言われるのは、「制限時間を意識することで、本当のテストで、もっと点数が取れるようになります」とのこと。つまりテストは時間との戦いだ、ということをしっかり意識させるため、と言うことでした。
そして、 「できる問題から解く」というのがテストでは重要なんですが、これが守れている子は案外少ないんだとか。
でも、家庭教師さん曰く、簡単な問題から解けば、予定時間よりも早めに解答できて、不得意な問題や応用問題に時間をかけられるので得点UPにつながるんだとか。なるほどですね。家庭教師さんに感謝!笑
テストは時間内に、できるだけ高い得点を取ることがこの練習の目的です。時間がかかっても解ければいいよ、といういつもの勉強とは違うんだよ、認識するためには大切なことですね。
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月曜日, 7 月 27th, 2009
今回は、家庭教師と個別指導について、その違いを考えてみようと思います。
私の娘には家庭教師をつけたけど、最初、実は個別指導とどちらがいいか、迷ったんですよね。この二つ、良く似ていると思いませんか?
個別指導って学習塾で受けるものですし、家庭教師の場合は、自宅に先生が来ます。この二つの違いは『金額的なものだけだ』、という人もいます。家庭教師の方が高い、というのが理由でしょうね。あと個別指導は、個別指導とは言っていても、一人の先生で2、3人の生徒を受持つそうなので、マンツーマンではないということですね。
個別指導の先生って、ちょっと不思議なんですけど、2、3人の生徒に対して、違う教科を教えているそうですよ。おそらく、生徒にプリントなどの問題をさせて、不明なところがあれば、先生が解説して歩きまわってくれるんでしょうね。プリント学習だけでしたら、それこそ自宅で問題集を解けばいいんじゃないの?って思ったりするのは私だけでしょうか・・・。でも、家に居たら勉強できない!っていうお子さんにはイイのかもしれませんね。ほかにも、家庭教師を家に迎えるのは面倒だ、なんておいう家庭もあるのかもしれません。逆に、夜出歩かせたくないから家庭教師の方がいい、という人も居るでしょう。
家庭教師か、塾での個別指導か、その家庭の環境によって向き不向きがあるのかもしれません。
でも、一番大切なのは、勉強する子供の意思だと思います。
子供の性格にあっていて、ちゃんと能力を引き出してくれる方法はどちらか、親はちゃんと見極めてあげなくてはいけませんね。
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金曜日, 6 月 26th, 2009
こんにちは。6月だというのにもう気温が30度を超えていますね!夏がやってくるとテンションがあがりませんか?良いオトナのくせに、子供みたいに、はしゃぎたい気持ちがどこかに残っている私です。笑
娘は、家庭教師さんがやってきてから順調に勉強は出来ているようです。先日のテストでもいつもより好成績!目に見える形で成績があがると、娘も勉強のやりがいがあるでしょうね。
先日、家庭教師の先生といろいろお話をしていたのですが、先生は、不登校の生徒さんの指導もされたことがあるそうで、そのお話を聞かせてくださいました。中学3年生の男の子だったそうですが、夏から指導しはじめて、ちゃんと高校に無事合格してくれたそうです。そして、高校には今でもきちんと通っておられるそう。
家庭教師の先生曰く、「不登校になる生徒さんはとてもココロが優しくて繊細。とても良い子が多いです」とのこと。
特に人間関係に悩んでしまい不登校になるケースが多いそうです。そういった子は、相手の気持ちを考えすぎてしまうことが多く、辛くなって不登校になってしまうんだとか。
そういった繊細な子どもに対し、家庭教師の先生は「半分はカウンセリングという意味あいもあります」と言われました。まずは子供に心を開いてもらい、家庭教師は味方だと思ってもらえるようにするそうです。そうすることで勉強も指導しやすくなるんだとか。いろいろとその子供のことについて理解し、全体を見てあげることが必要なのかもしれませんね。
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金曜日, 5 月 29th, 2009
最近、変なチラシが家のポストに入ってきてたんです。
『一日1500円で家庭教師やります!!何時間でもOKです!!』
つまり、激安家庭教師、ってことみたいなんですが。。。これって、詐欺じゃないですかね???
もちろんわが家では、もう娘の家庭教師を頼んでいるわけで、変える気なんて全くありませんけどね。
家庭教師の料金が安く済むことは、私たち依頼する側からすれば、とても魅力的ではあるんですが・・・。
近頃、悪質商法並の家庭教師が増えているという話を聞いたことがあります。
単価はすごく安いんですが、契約したとたんに、教材を押し売りする、アレです。
実際にその被害に合いそうになった知り合いも居ます!!!その方の話だと、2年間で30万円(?!)の教材を買わせられそうになって、必死に消費者センターに相談し、なんとか契約は破棄できたそうなんですが、
その手口は本当にしたたかで、危うくだまされるところだった、と嘆いていました。
これだけ不景気が続いていると言っても、少子化の影響もあって、家庭教師の需要はどんどん増えているらしいんですよね。
悪い人って、ちゃんと時代のニーズを掴んでいると言うか。。。振り込め詐欺と一緒ですよ。人の弱みに付け込んでくるというのか・・・まぁ、ずるがしこいわけです(>_<) 『家庭教師を頼んで、なんとか子供の学力向上させたい!』という切実な親の願いを、上手く利用しちゃうわけですからヒドイ話ですよね・・・。
とにかく、用心深くしてなくちゃいけないってことですね!!注意しましょう。
そうそう、家庭教師さんに勧められた、いい本があるのでご紹介します。
すごく納得できるお話ばかりでしたよ♪ オススメです!

なぜ、ウチの子だけ
合格するのか?―中学受験「かしこい塾の使い方」
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金曜日, 4 月 24th, 2009
先日、家庭教師の先生と私で、簡単なミーティングをしました。
現在の学習の進行状況と、家庭教師の先生からのアドバイスなど。
先生曰く、『ほんとにいい子なので、こちらも安心して指導できています』
とのことです。さすが私の娘っ!ほめられて素直に喜んでいる親ばかママです。笑
家庭教師の先生のお話はこうでした。
『小学校のうちから家庭教師を付けるのには、とても重要な意味があります。
小学校のこの時期にしっかりと勉強するという姿勢が身についていれば、
今後、これからの学習をとてもスムーズに進めることができます。
小学校だから、家庭教師をつけなくていい、という考え方は間違っていて、
今、勉強が楽しい、勉強したい、という意欲をもたせてあげることが、本当に
大切なことなのです。それをサポートするのが私たちの仕事なんですよ』
それを聞いていて、なるほどね~~~とあらためて思いました。
つまり家庭教師の役割は、この基礎となる小学生の時期に、勉強することに
興味をもたせ、その先も勉強することが習慣になるように、将来まで続くことを
目標にしているそう。そして、その方法は、そのこどもの性格などに合わせて
考える、というわけなんです。
たしかに、マンツーマンの家庭教師だからこそ出来る教育ですよね。
勉強しなくては・・・という気持ちはあるのに、その方法が分からない、
だから結果が残せない。そうなると勉強が楽しくなくなってしまい、
勉強意欲がなくなる。そんなこどもがほとんどだそう。
テストの結果も重要ですが、根本的な『勉強したい!』という気持ちを
引き出してくれる家庭教師さん、ホント感謝しています!
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